توسط ناعمه سجادی | دسامبر 8, 2024 | تولید محتوای آموزشی, فنون آموزشی
در ابتدای راهْ اکثر افرادی که قصد تولیدمحتوای آموزشی دارند، دچار سردرگمی و وسواس هستند. بررسی رقبا اگر با ذهنیت درست و مثبتی انجام شود می‌تواند کمک‌کننده باشد، در غیر این صورت این خطر را دارد که فرد را در دام کامل‌گرایی یا تکرار کار دیگران بیندازد. پس قبل از آغاز...
توسط ناعمه سجادی | دسامبر 8, 2024 | فنون آموزشی
تفاوتی ندارد که در حال آموزش به چه مخاطبی و با چه سن و سالی هستیم؛ فارغ از جنسیت و سن یادگیرنده، در هرحال، تجارب یادگیری مثل سفر هستند. این سفر از جایی که یادگیرنده اکنون قرار دارد شروع می‌شود و تا زمانی که به هدف موردنظرِ آن آموزش می‌رسد...
توسط ناعمه سجادی | دسامبر 8, 2024 | فنون آموزشی
معلم متوسط می‌گوید. معلم خوب توضیح می‌دهد. معلم برتر نشان می‌دهد. معلم بزرگ الهام‌بخش است. – ویلیام آرتور وارد تدریس خوب باید به‌اندازه کافی آهسته باشد تا گیج‌کننده نباشد و به‌اندازه کافی سریع باشد تا خسته‌کننده نباشد. – سیدنی جی هریس در یک کلاس درس...
