توسط ناعمه سجادی | ژانویه 4, 2025 | برند شخصی آموزشی, تولید محتوای آموزشی
بیش از دوازده سال از زندگی شغلی‌ام را در مدارس به تدریس ریاضی و کامپیوتر گذرانده‌ام. در این مدت، به‌تدریج مسیر حرفه‌ای‌ام گسترده‌تر شد؛ از آموزش حرفه‌ای برای معلمان و همکاری با سازمان‌های مختلف گرفته تا تجربه‌ی پژوهشی با دکتر جی یای بونگ در دانشگاه کونکوردیا کانادا....
توسط ناعمه سجادی | دسامبر 8, 2024 | تولید محتوای آموزشی
معمولاً ما به‌عنوان مدرس-محتواگر، راویِ گفته‌های گذشتگانیم؛ بی‌آنکه مایه‌ی تجربیات و ذهنیات خودمان را به قبلی‌ها بیافزاییم. اما اگر بنا باشد تنها به واگویه‌ی آنچه هست بسنده کنیم، چه رشدی در کار خواهد بود؟ ارزش انسانیِ محتوای ما به رنگ‌وبوی شخصی و صورت‌بندی جدیدی است...
توسط ناعمه سجادی | دسامبر 8, 2024 | تکنولوژی آموزشی, تولید محتوای آموزشی
🙎♀️دارم به این فکر می‌کنم که چطور می‌تونم برای راحت شدن کارام از تو بهینه‌تر استفاده کنم؟ من یه سایت شخصی درباره‌ی «طراحی برند شخصی آموزشی» دارم. همش با خودم درگیرم که آیا خوبه بعضی مقالات تخصصی رو بدم تو برای سایتم بنویسی یا بهتره خودم با لحن و بیان خودم نگارش...
توسط ناعمه سجادی | دسامبر 8, 2024 | برند شخصی آموزشی, تولید محتوای آموزشی, رشد شخصی, مدیریت دانش شخصی
ثبت اتفاقات روزانه برای ارائه‌ی آموزش‌های تاثیرگذار بسیار مهم است. همه ما می‌دانیم استفاده از داستان‌ها برای رساندن منظورمان به دیگران و خصوصاً برای انتقال مفاهیم آموزشی، روشی بسیار موثر است. اما برای اینکه بتوانید داستان‌های جذابی بگویید و از آن‌ها در آموزش مفاهیم...
توسط ناعمه سجادی | دسامبر 8, 2024 | برند شخصی آموزشی, تولید محتوای آموزشی, مدیریت دانش شخصی
دیروز طرح مقالات اصلی و کلیدی وبگاهم را می‌ریختم، ساختار کلی آن‌ها را با کشیدن نقشه‌های ذهنی روشن می‌کردم و با تجربه‌های مختلفم به گفتگو می‌نشستم. در این گفتگوهای ذهنی، متوجه شدم گویی از پیوند سال‌ها تجربه و مطالعه‌ام در زمینه‌‌های گوناگون، فرزندهای خلف و...
توسط ناعمه سجادی | دسامبر 8, 2024 | برند شخصی آموزشی, تولید محتوای آموزشی, رشد شخصی, مدیریت دانش شخصی
.📌 تصور می‌کنم یکی از مهم‌ترین دستاوردهای نوشتن برای مدرس، یکپارچه کردن و ساختار بخشیدن به دانسته‌هاست. 💥 تمامِ آنچه به‌صورت پراکنده شنیده‌ای، خوانده‌ای و آموخته‌ای، برای اینکه شایستگی نگارش بر کاغذ را بدست آوردند، باید نظمی دلنشین بیابند؛ باید رگه‌هایی برای پیوند به...
