چرا گاهی ذهنمان در تولید محتوا گیر می‌کند

گاهی نمی‌دانی از چه بنویسی. نمی‌دانی از چه بگویی. گاهی مغزت قفل می‌کند؛ گویی دانشی قابلِ عرضه نداری. هزار  خرده‌موضوع در ذهنت وول می‌خورند ولی نمی‌توانی جای به‌دردبخوری پاگیرشان کنی. می‌دانی مشکل از کجاست؟ مسئله این است که ذهنیاتت را منظم نکرده‌ای. کلیاتی در ذهنت...

چگونه متمایز باشیم؟

به عنوان یک مدرس-محتواگر، بهترین روش برای اینکه  به متخصصی بی‌نظیر و متمایز در حوزۀ کاری خود تبدیل شویم چیست؟ چطور می‌توانیم یک ویژگی درخشان در خود ایجاد کنیم که به عنوان وجه تمایز و برگ برنده‌ی ما عمل کند؟ به نظر می‌رسد در دنیای امروز  حوزه‌های مختلف دانش به...

من چه ارزشی می‌آفرینم؟

معمولاً ما به‌عنوان مدرس-محتواگر، راویِ گفته‌های گذشتگانیم؛ بی‌آنکه مایه‌ی تجربیات و ذهنیات خودمان را به قبلی‌ها بیافزاییم. اما اگر بنا باشد تنها به واگویه‌ی آنچه هست بسنده کنیم، چه رشدی در کار خواهد بود؟ ارزش انسانیِ محتوای ما به رنگ‌وبوی شخصی و صورت‌بندی جدیدی است...

آموزش موثرتر با بهره‌گیری از اثر انتظار

‍ کتاب «اثر انتظار » بر اساس پژوهش‌های علمی به بررسی این موضوع می‌پردازد که چگونه انتظارات ما می‌توانند رفتار و نتایج واقعی را تحت تأثیر قرار دهند. این در تضاد با مطالبی مانند کتاب «راز»  است که بر مفاهیمی  شبه‌علمی و غیرمستند مانند «قانون جذب» و «تفکر مثبت...

برند شخصی آموزشی چیست؟

برند شخصی آموزشی؛ چراغ راهی در مسیر موفقیت تصور کنید در دنیایی هستید که هر فردی درخشش خاص خود را دارد؛ جایی که شخصیت شما همانند یک نورافکن بزرگ، دانش و تخصصتان را به جهان نشان می‌دهد. برند شخصی آموزشی دقیقاً همین است؛ نوری که شما را به عنوان یک مدرس و متخصص در حوزه‌ای...