توسط ناعمه سجادی | آگوست 16, 2025 | تکنولوژی آموزشی, رشد شخصی
«هوش مصنوعی». چه ترکیب لوسی شده این روزها. آنقدر دم دستی و بازاری دربارهاش صحبت کردهاند که آدم با شنیدنش کهیر میزند. من قرار نبود معلم ریاضی شوم. هیچوقت در مخیلهام نبود چنین شغلی. ولی از آنجا که بچهی حرفگوشکن و مطیعِ والدینی بودم، چشمبسته پا در مسیری گذاشتم...
توسط ناعمه سجادی | آوریل 21, 2025 | تکنولوژی آموزشی
۱. هوش مصنوعی چیست؟ وقتی از گوگل میپرسید «بهترین رستوران اطراف من کجاست؟»، وقتی اینستاگرام پستی را که دوست دارید جلوی چشمتان میگذارد، یا وقتی چتباتی مثل ChatGPT برایتان متنی پیشنهادی مینویسد، در حال تجربه کردن هوش مصنوعی هستید. اما هوش مصنوعی دقیقاً چیست؟بیایید...
توسط ناعمه سجادی | مارس 25, 2025 | تکنولوژی آموزشی
۲۴ مارس ۲۰۲۵ – نوشتهی David Wiley در وبلاگ OpenContent معلمان انسانی و معلمان هوش مصنوعی آیا برایتان عجیب خواهد بود اگر فردی تصادفی را از خیابان انتخاب کنید، او را در کلاسی پر از دانشآموز قرار دهید و متوجه شوید که معلم چندان مؤثری نیست؟ مسلماً نه! چرا که تدریس...
توسط ناعمه سجادی | دسامبر 8, 2024 | تکنولوژی آموزشی, تولید محتوای آموزشی
🙎♀️دارم به این فکر میکنم که چطور میتونم برای راحت شدن کارام از تو بهینهتر استفاده کنم؟ من یه سایت شخصی دربارهی «طراحی برند شخصی آموزشی» دارم. همش با خودم درگیرم که آیا خوبه بعضی مقالات تخصصی رو بدم تو برای سایتم بنویسی یا بهتره خودم با لحن و بیان خودم نگارش...
توسط ناعمه سجادی | دسامبر 8, 2024 | تکنولوژی آموزشی, مدیریت دانش شخصی
تصور کن میز بزرگی از غذاهای دلخواهت برایت چیدهاند. انواع و اقسام خوراکیها، از سوپ و سالاد و غذا و نوشیدنی برایت فراهم شده. به راحتی به هرچه بخواهی دسترسی داری. فوقالعاده نیست؟ نرمافزارهای RSS خوان، کار مشابهی برای غذای دیجیتالت انجام میدهند. میتوانی تقریباً هر...
توسط ناعمه سجادی | دسامبر 8, 2024 | برند شخصی آموزشی, تکنولوژی آموزشی
📌 هوش مصنوعی گاهی تنبلی میآورد. از آن چیزهاییاست که آدم را دچار توهمِ “یکشبه ره صدساله پیمودن” میکند. مثلاً برای همین مقالهنویسیِ روزانه! 😈 از وقتی هوش مصنوعی آمده بارها وسوسه شدهام این وظیفهی خطیر را به دوشِ هوشِ بینظیرش بگذارم. پیش خودم فکر...
