توسط ناعمه سجادی | ژانویه 4, 2025 | برند شخصی آموزشی, تولید محتوای آموزشی
بیش از دوازده سال از زندگی شغلیام را در مدارس به تدریس ریاضی و کامپیوتر گذراندهام. در این مدت، بهتدریج مسیر حرفهایام گستردهتر شد؛ از آموزش حرفهای برای معلمان و همکاری با سازمانهای مختلف گرفته تا تجربهی پژوهشی با دکتر جی یای بونگ در دانشگاه کونکوردیا کانادا....
توسط ناعمه سجادی | دسامبر 8, 2024 | برند شخصی آموزشی, مدیریت دانش شخصی
به عنوان یک مدرس-محتواگر، بهترین روش برای اینکه به متخصصی بینظیر و متمایز در حوزۀ کاری خود تبدیل شویم چیست؟ چطور میتوانیم یک ویژگی درخشان در خود ایجاد کنیم که به عنوان وجه تمایز و برگ برندهی ما عمل کند؟ به نظر میرسد در دنیای امروز حوزههای مختلف دانش به...
توسط ناعمه سجادی | دسامبر 8, 2024 | برند شخصی آموزشی, تولید محتوای آموزشی, رشد شخصی, مدیریت دانش شخصی
ثبت اتفاقات روزانه برای ارائهی آموزشهای تاثیرگذار بسیار مهم است. همه ما میدانیم استفاده از داستانها برای رساندن منظورمان به دیگران و خصوصاً برای انتقال مفاهیم آموزشی، روشی بسیار موثر است. اما برای اینکه بتوانید داستانهای جذابی بگویید و از آنها در آموزش مفاهیم...
توسط ناعمه سجادی | دسامبر 8, 2024 | برند شخصی آموزشی, تولید محتوای آموزشی, مدیریت دانش شخصی
دیروز طرح مقالات اصلی و کلیدی وبگاهم را میریختم، ساختار کلی آنها را با کشیدن نقشههای ذهنی روشن میکردم و با تجربههای مختلفم به گفتگو مینشستم. در این گفتگوهای ذهنی، متوجه شدم گویی از پیوند سالها تجربه و مطالعهام در زمینههای گوناگون، فرزندهای خلف و...
توسط ناعمه سجادی | دسامبر 8, 2024 | برند شخصی آموزشی, رشد شخصی
همیشه دوست داشتم خالق چیزی باشم؛ چیزی که ردی از من در آن باشد. احساس خلق کردن و انتقالِ بخشی از وجود و احساسم به دیگران را دوست داشتم اما راهی برای آن نمییافتم. واژهی Creator به همینخاطر واژهی محبوب من است. متاسفم که تاکنون معادل دندانگیر و دلپسندی در...
توسط ناعمه سجادی | دسامبر 8, 2024 | برند شخصی آموزشی, تکنولوژی آموزشی
📌 هوش مصنوعی گاهی تنبلی میآورد. از آن چیزهاییاست که آدم را دچار توهمِ “یکشبه ره صدساله پیمودن” میکند. مثلاً برای همین مقالهنویسیِ روزانه! 😈 از وقتی هوش مصنوعی آمده بارها وسوسه شدهام این وظیفهی خطیر را به دوشِ هوشِ بینظیرش بگذارم. پیش خودم فکر...